MEMBACA DAN MENULIS KESIMPULAN ISI BACAAN

MEMBACA DAN MENULIS KESIMPULAN ISI BACAAN

A. Mendengarkan
Menyebutkan Kembali dengan Kata-Kata atau Kalimat Sendiri Isi Teks Pendek
Kamu pasti senang mendengarkan pembacaan bacaan, bukan? Dapatkah kamu menceritakan isi bacaan yang kamu dengarkan itu? Tentu saja dapat, bukan? Bagaimana caranya? Caranya tentu saja kamu mendengarkan pembacaan bacaan dengan sungguh-sungguh. Dengan demikian, kamu akan ingat isi bacaan yang kamu dengarkan itu. Kemudian kamu ceritakan isi bacaan itu. Untuk menceritakan isi bacaan, tidak perlu menggunakan kata-kata atau kalimat yang sama dengan yang ada dalam bacaan. Kamu dapat menceritakan isi bacaan dengan kata-kata atau kalimatmu sendiri.

B. Berbicara
Bertanya Kepada Orang Lain dengan Menggunakan Pilihan Kata yang Santun.
Kamu tentu sering bertanya jawab dengan teman-temanmu. Ketika kamu bertanya, tentu kamu menggunakan kata apa, siapa, bagaimana, mengapa, kapan, berapa, dan dimana. Kata-kata itu disebut kata tanya. Setiap kata tanya mempunyai kegunaan masing-masing.
1. Siapa digunakan untuk menanyakan orang/nama.
Contoh: Siapa namamu?
2. Apa digunakan untuk menanyakan benda.
Contoh: Apa yang kamu bawa tiap hari ke sekolah?
3. Berapa digunakan untuk menanyakan jumlah dan tanda waktu.
Contoh: Berapa saudaramu?
4. Kapan digunakan unuk menanyakan waktu.
Contoh: Kapan paman datang?
5. Dimana digunakan untuk menanyakan tempat.
Contoh:Dimana sekolahmu?
6. Mengapa digunakan untuk menanyakan sebab-sebab atau alasan.
Contoh: mengapa kemarin kamu tidak masuk sekolah?
7. Bagaimana digunakan untuk menanyakan keadaan.
Contoh: Bagaimana keadaan kelasmu?


C. Membaca
Membaca Lancar Teks